Викладач поділився сумною історією про рівень знань студентів
Радим Губань, викладач одного з провідних українських вишів, поділився на своїй сторінці у Facebook історією, яка свідчить про жахливий рівень знань сучасних студентів.
Під час пари з вищої математики Губань запропонував студенту другого курсу, який навчається на інженера, розв’язати просте рівняння: 6Y=24.
На подив викладача, студент впевнено відповів, що Y=24, і щиро не розумів, чому його відповідь вважають неправильною.
Губань також зазначив, що це не один такий випадок. Серед його студентів трапляються й такі, які не знають таблицю множення.
Викладач обурений тим, що попри реформи Міністерства освіти та науки, в українських університетах існує така серйозна проблема.
Замість того, щоб дбати про реальні проблеми студентів та рівень їхньої підготовки, Міністерство освіти та науки зосереджено на безплідних візіях, стратегіях та планах, які не мають жодного практичного значення. – пояснює Губань.
Він також критикує МОН за те, що не пропонує дієвих методів вирішення цієї важливої проблеми.
Нездатність МОН вирішити проблеми вищої освіти робить їх схожими на діячів Центральної Ради, які у 1917 році витрачали час на марні розмови, не готуючись до реальних загроз. Історія вчить, що така безвідповідальність може мати трагічні наслідки. “Чим скінчилося – пам’ятаємо…”, – зазначає Губань.
Історія, якою поділився викладач, обурила користувачів Facebook. У коментарях вони висловлюють своє невдоволення рівнем освіти в Україні та обговорюють жахливий рівень знань сучасних студентів.
